LECTURAS
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACIÓN
LA EDUCACIÓN Y EL CONOCIMIENTO TRANSFORMAN SOCIEDADES
Desde el comienzo de la humanidad se ha visto la desigualdad, colocando diferencias entre unas personas y otras debido a los nuevos cambios que sean venido dando en los campos de la ciencia y la tecnología, cuando surgen son pocos los que tiene la oportunidad de tener acceso a ellos, con el pasar del tiempo se va esparciendo a los demás pero cuando llega a los países menos desarrollados, los más desarrollados ya lo han adoptado o transformado, para obtener algo mejor. Al parecer los países menos desarrollados nunca dejaran de permanecer atrasados por no contar con los recursos necesarios para crear, en lugar de tener que adoptar una actitud de espera a que otros crean las cosas y que nos lleguen con años de atrasos. LEER MAS…
FUNCIONES DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
Como vemos, la "sociedad de la información" en general y las nuevas tecnologías en particular inciden de manera significativa en todos los niveles del mundo educativo. Y por supuesto también hacen sentir su influencia en el ámbito de la educación infantil. Las nuevas generaciones van asimilando de manera natural esta nueva cultura que se va conformando y que para nosotros conlleva muchas veces importantes esfuerzos de formación, de adaptación y de "desaprender" muchas cosas que ahora "se hacen de otra forma" o que simplemente ya no sirven. LEER MAS…
La humanidad evoluciona día tras día, así mismo trae con ella diversas maneras de comportamientos entre los seres humanos, los cuales por diferentes causas optan medidas extremas sin importar que vallan en contra de su salud física y psicosocial. Abordaremos unos temas que sin precedente han tomado mucha importancia en los colegios y hogares en todo el planeta, ya que de manera significativa se ha aumentado en los planteles educativos el matoneo o mejor conocido como Bull ying, paralela mente existe otro tema que tiene igual o mayor importancia, se está proliferando rápidamente en los hogares y compañeros de estudio que es el llamado Cutting. LEER MAS…
El hombre no solo se ha mostrado deseoso de aprender, sino que con frecuencia su curiosidad lo ha llevado a averiguar cómo aprende. Desde los tiempos antiguos, cada sociedad civilizada ha desarrollado y aprobado ideas sobre la naturaleza del proceso de aprendizaje.
En la mayoría de las situaciones de la vida, el aprendizaje no constituye un gran problema. Las personas aprenden a partir de la experiencia, sin preocuparse de la naturaleza del proceso de aprendizaje. Los padres enseñaban a sus hijos y los artesanos a los aprendices. Los niños y los aprendices adquirían conocimientos, y los que enseñaban sentían poca necesidad de comprender la teoría del aprendizaje. La enseñanza se efectuaba indicando y mostrando cómo se hacían las cosas, felicitando a los aprendices cuando lo hacían bien y llamándoles la atención o castigándolos cuando sus trabajos eran poco satisfactorios. LEER MAS…
HISTORIA
En América Latina, Argentina es pionera de la educación a distancia, teniendo su primera universidad brindando contenidos desde la década del 80. Ésta fue la Universidad Nacional de Mar del Plata, con educación a distancia desde 1985 y en 1988 surge el Curso Educador Abierto.
En Colombia existe una amplia tradición de educación a distancia, la cual se inició por un lado con las Escuelas Radiofónicas de la Cadena Radial Radio Sutatenza que estaba dirigida principalmente a la población campesina, y por otro lado, a partir de la fundación de Inravisión en 1963, entidad que afianzó el modelo de primaria por televisión y los programas educativos para adultos. Posteriormente se desarrollaron actividades en varias universidades, siendo pionera la Universidad Santo Tomás, actualmente esta institución es la única en Colombia que bajo la metodología a Distancia goza de una Acreditación Institucional de Alta Calidad. Actualmente muchas Instituciones y universidades colombianas brindan educación a distancia para mayor ilustración mencionaremos algunas: Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), IDEAD (Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima), La ESAP (Escuela Superior de Administración Pública), dio comienzo a sus programas a distancia de pregrado en 1983. LEER MAS…
Es el conjunto de actividades que las empresas o instituciones desarrollan para satisfacer las necesidades de sus clientes. Por medio de éste se analizan todas las funciones que deben realizarse en una empresa o institución para investigar las necesidades de sus clientes, para lo cual se requiere desarrollar investigaciones de mercados, planificación, promociones y asesoría a la venta del producto o servicio en el mercado. Por ello, las estrategias de marketing pueden ser utilizadas por todo tipo de organizaciones productivas y sociales para mejorar el servicio entregado a sus clientes o usuarios.
MARKETING EDUCATIVO
Proceso de investigación de las necesidades sociales para desarrollar servicios educativos, tendientes a satisfacerlas, acordes a su valor percibido, distribuidos en tiempo y lugar, éticamente promocionados para generar bienestar entre individuos y organizaciones. Dado que las unidades educativas necesitan insertarse en un mercado educativo cada vez más exigente y competitivo, en donde la calidad del producto es cuestionado constantemente por los bajos índices que muestra, tendrán que cambiar los paradigmas y comenzar a desarrollar nuevas líneas en los procesos del desarrollo educacional no solo en lo pedagógico sino también en la gestión de calidad. LEER MAS…
Termino anglosajón que se traducen como Potenciación o Empoderamiento el mismo se basa en delegar poder y autoridad a los subordinados y transmitir el sentimiento de que son dueños de su propio trabajo.
El empoderamiento permite que los empleados se sientan cómodos y tengan sentido de orientación, posesión y responsabilidad para poder adquirir las destrezas requeridas e implementarlo en su el puesto de trabajo.
EMPODERAMIENTO
Es un proceso que mejorara la efectividad y el desempeño en los negocios, introducirá cambios significativos en la cultura y en el clima de la organización y maximizara la utilización de las diferentes capacidades de la gente.
Es la asignación de autoridad y responsabilidad sobre las actividades defendiendo estándares de excelencia, permitiendo la retroalimentación oportuna sobre el desempeño de los LEER MAS…
LA EDUCACIÓN UN TEMA DE TODOS
La educación en Colombia está ligada a una política de desarrollo cuyo énfasis radica en la cobertura, la calidad y la eficiencia. Por alguna razón existe una oposición entre estos tres pilares, pues al aumentar uno, disminuyen los otros…
La educación es un factor importante, estratégico, prioritario y condición esencial para el desarrollo social y económico de cualquier grupo humano. Asimismo es un derecho universal, un deber del estado y de la sociedad, y un instrumento esencial en la construcción de sociedades autónomas, justas y democráticas.
Se puede decir que la educación es el único medio por el cual una nación aumenta sus posibilidades de éxito, “De su cobertura y calidad dependen las posibilidades que tiene un país de competir en el concierto de las otras naciones”. LEER MAS…